a片 男同 数学心焦？不存在的！看这里，让孩子在游戏中爱上数学！
我们的游戏a片 男同，就从这里启动！
游戏材料：一群木质小企鹅、一群木质小鱼、一张底纸动作冰面、纪录单、还有那些神奇的数字卡片。
故事开场：
“嘿，小一又友们，看！第一只勇敢的小企鹅踏上了冰面，紧接着，它的一又友们也来了，一共来了4只。咫尺，告诉憨厚，一共有些许只企鹅准备登程哺育呢？”
最先工夫：
孩子们郁勃地提起小企鹅，一只一只地放在“冰面”上，每放一只，就找出对应的数字卡片。“1，2，3，4，5！哇，一共有5只企鹅！”
接下来，是加法的魔法工夫！“看，我们用这张‘+’卡片，默示企鹅们采集在沿途。咫尺，数一数，合起来是些许只企鹅？”孩子们郁勃地数着，然后用数字卡片“5”来默示效果。
纪录员上线！孩子们在纪录单上写下或画下他们的第一个加法算式：“1+4=5”能够“🐧+🐧🐧🐧🐧=🐧🐧🐧🐧🐧”。
探索无穷可能：
伸开剩余82%“好啦，咫尺轮到你们来当小小探险家！碰庆幸，还能弗成用别的边幅，让5只企鹅采集起来？难忘，每次都要纪录下来哦！”孩子们郁勃地摆弄着小企鹅，创造出大都种组合，每一次都陪同着欢声笑语。
企鹅吃鱼大作战，
减法运算也豪恣！
哺育成效！企鹅们首肯肠享用着它们的好意思食。这时，减法运算偷偷登场。
游戏不息：
“企鹅们捕到了5条小鱼，但是，哎呀，有一只小企鹅太饿了，它先吃了一条。咫尺，还剩下几条小鱼呢？”
操作起来：
小鱼们也被请上了“冰面”，5条小鱼排得整整都都，数字卡片“5”自负地站在一旁。
“咔嚓！”一声，一条小鱼被“吃”掉了，孩子们用“-”卡片默示这个“销毁”的经由。
“快数数，还剩下几条小鱼？”孩子们瞪大眼睛，肃穆地数着，“1，2，3，4！是4条！”
纪录员再次上线，减法算式“5-1=4”能够“🐟🐟🐟🐟🐟-🐟=🐟🐟🐟🐟”栩栩如生。
探索不休歇：
“咫尺a片 男同，轮到你们来当导演！让企鹅们以不同的边幅哺育、吃鱼，然跋文录下每一次的变化。”孩子们千里浸在我方的小天下里，减法运算在他们眼中，变成了最真义真义的游戏。
现象与空间，
积木里的好意思妙花圃！
数学的天下，除了数字，还有现象和空间恭候孩子们去探索。
经典三级片游戏新篇章：“孩子们，看这里！我们有两个深奥的积木一又友，一个是正方体，一个是长方体。你们能猜出它们的名字吗？”
探索之旅：
看一看：孩子们兴趣地围着积木转，摸摸这里，望望那处，试图找出它们的好意思妙。
画一画：每个孩子都拿到了一张纪录单，他们防备翼翼地将积木的每一个面放在纸上，用笔沿着边际画出详尽。“看，这是正方体的一个面，它是正方形的！”
数一数：画完之后，孩子们启动数我方画了些许个面。“1，2，3...正方体有6个面，长方体呢？”“长方体也有6个面，但它们不同样大！”
说一说：孩子们郁勃地共享着我方的发现，“正方体每个面都是正方形，而长方体有长方形和正方形两种面！”
回归工夫：在憨厚的教唆下，孩子们回归了正方体和长方体的特质，通过对比，他们愈加潜入地判辨了这两个几何图形的意见。
数学的魔法，
在于生涯中的每一个一会儿。
在幼儿园的教室里，数学不再是冰冷的数字和公式，而是变成了企鹅哺育、积木探险等天真真义真义的游戏。
孩子们在游戏中最先操作、切肉体验、自主探索，他们的数学念念维在鸦雀无声中获得了考验和普及。
家长们，别再为孩子的数学学习心焦啦！
随着幼儿园的脚步，让我们沿途 把数学变成孩子生涯中的一部分，让学习变得真义真义又有用。
你不错仿照上头的游戏，和孩子沿途创造更多属于你们的数学冒险故事。
比如，在超市里经营商品的总价，在家里比拟物品的高下，甚而是在散播时，数一数路边的树木，比拟它们的粗细。
记着， 风趣是最佳的憨厚。
当孩子们在游戏中感受到数学的乐趣时，他们就会当但是然地爱上数学，变成细腻的学习品性。
而这一切，都源于你我的精心陪伴和共同探索。让我们联袂，为孩子们打造一个充满魔法和欢娱的数学学习之旅吧！
起首 | 《父母必读》杂志
作家| 赵凯莉（北京市门头沟区第一幼儿园）
剪辑| 高婷
排版 | 小喇叭
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发布于：北京市